205 年轻人要表达自己的想法_这绝对不是未来的我!
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205 年轻人要表达自己的想法

  云霖和云梦怀揣着谜之自信来到学校,全身心地投入到学习之中,浑然没有在意昨天巴腾找过他们的事。

  也许,他们收到了诗雨晴在大学城那一头传递过来的依赖与信任,巴腾就算占据天时地利人和,也没有什么好怕的了。

  高三第一学期的第三个月度学习计划开始了。高中所有的基本知识已经复习了一半,虽然还没有开始进行更高层次的难题攻坚,但大量的知识塞入脑袋,进行综合判断计算的时候,就在无形中给大脑思考增加了负担。

  听课变得有些力不从心了,就算是云梦和云霖,也有这样的感觉。不能及时地在看到题目后就在脑海里思索出步骤,也不能跟上老师的讲解,在关键的论证点转换思路。

  这让云霖有时候怀疑起自己是不是不在学习状态上,但当他得知云梦有时候也跟不上老师思路的时候,他就释然了。

  ——他觉得难,大家也觉得难,大家都一起被难题挡住。

  云霖保持着放松的心态学习,云梦则紧张了起来。云梦不止一次地告诉云霖不能再用十月份的学习计划来要求自己了,他们需要付出更多的时间。就算熬夜,也要搞明白今天学习计划里的内容。

  就算通宵也要搞明白计划的学习内容,如果睡眠不够的话,那就上课趴台吧。

  于是,云梦最近每天晚上回去学习的时间就渐渐变长了。以往,云霖在十二点洗脸刷牙准备上床睡觉前,都能在客厅看到对面楼的云梦关灯上床睡觉,但这段时间来,他发现……云梦关灯的时间变晚了。

  ——从十二点慢慢变成了十二点半,有时候甚至到了一点钟。

  要问云霖为什么会知道,是因为云霖也跟着云梦啃书啃到了相同的时间。不是云霖良心发现了觉得云梦说的话有道理,而是他每次躺在床上,想起云梦房间的灯还亮着的时候,就莫名地产生了一股紧迫感。

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  尽管好几次考试他分数都不如云梦高,但他至少保持了和她差不多一样的进步幅度,如果12月的月考这幅度被拉大,他就挂不住面子了。

  怎么说都不能输给云梦啊!

  就算输掉……至少也要能找到一个“我们只是差不多”的借口吧。否则……他就不知道该怎么在诗雨晴面前去压云梦一头了。

  不过……为啥要去压云梦一头来着?

  云霖觉得自己的想法有点奇怪,不过学习是必须的,为了考上最好的大学。

  还有……为了战胜自己!

  ……

  于是云霖又和云梦较上了劲,除了关注诗雨晴之外,他就没有太多的精力去关注更多的东西了。

  就比如说,最近一段时间学校里的“教学政策变动”,他就没有怎么关注。

  自打农教导主任采纳了云梦的建议,准许学生们“顺应潮流”带手机到学校来后,整个校园里都是鸡飞狗跳的。农教导主任一改原本“原则上不准带手机到学校”的政策,变为了“每个人都必须要有手机并且登记号码”的政策。

  同时,他还让每个班级都建立了QQ群,老师通过QQ群随机对单个同学进行题目抽查和布置作业什么的。当然,老师也可以回答问题——不过没有什么人敢去提问就是了。

  不过,以上的政策并不是让学生们鸡飞狗跳的原因,作为在信息爆炸的时代长大的高中生,谁没有上课玩手机的经历?手机就是同学们课堂上消遣的重要工具,这不是秘密了。

  为了逃过任课老师和巡堂老师的检查,同学们八仙过海,各显神通,什么招都能使出来。但是……首先他们有手机。

  如果手机要求统一缴纳到收纳袋里,要求“一个坑一个萝卜”似的把每个人的手机收去管理,那么……上课大家就没手机用了。

  没手机用了,还使什么玩手机的招?好吧,招还是挺多的,不玩手机就看杂志呗,或者再买一台手机上课玩。不过,会这样做的始终是少数。首先杂志的时效性不如微博新闻客户端,在这信息爆炸的时代,杂志通常不受欢迎。而再买一台手机,那就只是少数同学的专利……

  因此,学渣们和一些想度过“青春年华”的普通学生怨声载道。再加上最近学习的任务繁重,课程内容难度增加,整个校园里都充斥着抱怨的声音。

  作为老党员,农教导主任深刻认识到这时候就应该好好地开导同学们。升旗仪式上的发言鼓舞人心自然是少不了的,他还对每个班级征集了一些标语,贴在黑板上方。又找来不少心灵鸡汤,每到课间就广播播放洗脑教育。

  就比如,农教导主任孜孜不倦地在各个班上贴着诸如:

  「不好好学习以后别人壁咚你女神的墙壁就是你砌的」

  「仔细想想,不考上好大学毕业后赚大钱,你有女朋友吗?」

  「诸君,连出身都不如别人,再不努力一点就更loser了」

  ……之类的话。

  这看上去怎么都是赤裸裸的现实啊?!

  有人就快要掀桌造反了。当然,这是因为某些同学把自己对号入座的原因。也有一些同学则想着法子证明自己不是标语里说的人,开始努力学习。

  尽管这些标语有点用,但他们在走廊里广告轰炸式的“知识点”中间,不怎么引人注意。想学的同学们一如既往地上进,不想学的同学们依然我行我素。更多同学只是把它们当成课间吐槽的谈资。

  教学改革尽管是学校的好心,但触动的是更多同学们的利益。因为在不少同学们看来,学校加大了纪律管制,意味着他们失去了自由,成为了学习的机器,剥夺了青春年华。

  ——大家表面不说,但心中却非常不开心。在宿舍和走读生的小群中,流传着这样的一些话:

  “现在都二十一世纪了,怎么感觉这学校像是电视里八九十年代的高中那样呢?”

  “本来以为在六十三中没管得那么严,结果青春还是被学校给埋葬了啊……”

  “上课听不懂,手机又不给摸,学校简直在浪费我们时间。劳逸结合都不行嘛!”

  “这是在侵犯人权,侵犯自由!”

  “唉,我觉得我们要革命!”

  “革命!就算失败了也要表达自己的心声!革命!”

  善于表达自己想法的现代年轻人,让这所学校,慢慢变得不安分了起来……

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